بررسی تأثیر اینترنت در دانشگاه های برگزیده شهر تهران با تأکید بر مفهوم سرمایه فکری؛ (نمونه مورد مطالعه: گروه های آموزشی جامعه شناسی و مطالعات زنان)

اینترنت و تکنولوژی های جدید ارتباطی و اطلاعاتی، همۀ فرآیندهای مورد نیاز برای اتخاذ، تدوین و انتقال دانش در به ویژه سازمان های علمی- آموزشی و پژوهشی را متأثر ساخته است. مجموع فرآیندهای سازمانی مورد نظر بخشی از سرمایه فکری در هر سازمان است. سرمایه فکری، به‏طور خلاصه، دارایی های نامرئی و غیرملموس سازمان است که برای رسیدن به اهداف سازمانی به کار گرفته می شود. در تحقیق حاضر (که بر اساس مطالعه پیمایشی، با حجم نمونۀ تحقیقی 310 نفر است) به بررسی اثر تکنولوژی اینترنتی بر سرمایه فکری در دانشگاه های مادر ( شهر تهران) پرداخته ایم. مبتنی بر اصول نظری مطرح در این تحقیق، بهره مندی از اینترنت (در قالب دسترسی و مصرف آن) می تواند عاملی اساسی در رشد سرمایه فکری یک سازمان (در اینجا دانشگاه) باشد. نتایج حاصل از پیمایش نشان می دهد که اثر بهره مندی از اینترنت بر سرمایه فکری کل جامعه مورد مطالعه، معنادار، مثبت و مستقیم است. همچنین دسترسی به اینترنت بر سرمایه انسانی بیشتر از سایر ابعاد سرمایه فکری تأثیر مثبت دارد. سطح سرمایه فکری دانشکده های مورد مطالعه با یکدیگر تفاوت دارد اما سرمایه فکری در میان گروه های آموزشی مختلف، تفاوت معنادار ندارد. در نهایت اینکه، مهمترین عوامل تأثیرگذار بر سرمایه فکری جامعه مورد مطالعه، به ترتیب مصرف اینترنت، مدارج علمی، سن و دسترسی به اینترنت گزارش شده است.